Esta exposição reúne trabalhos de uma série que permanece em aberto, como exercício de coleta, decantação e elaboração. São proposições de atividades, caras ao contexto escolar, que trazem tensões e embates experimentados nos anos de 2020/21, na lida com o conteúdo diário dos noticiários, e que estão disponibilizadas para serem baixadas, impressas e executadas pelo público.
Diante de um cenário que confunde os limites entre casa e escola, pausa e ação, e os papéis de pais, professores e alunos – e que corrói os contornos das verdades e inverdades – me interessa propor um relato, com certa sutileza didática, dos paralelos subliminares entre os tempos presentes nessas imagens.
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